Educatie

1 2

‘Poëzie aan huis of elders’, een poëziebeleving

‘Is mij een’ voddery gevallen uyt de penn?’

De 17de-eeuwer Constantijn Huygens herlas maanden later een gedicht van zijn hand om er zeker van te zijn, dat het hem nog net zo bekoorde als bij de totstandkoming. Pas dan liet hij het anderen lezen en ging hij over tot publicatie.

Poëzie raakt iedereen. Je kunt een gedicht in stilte ondergaan of je kunt met anderen de magie van de woorden delen.
Onder het motto ‘Is mij een’ voddery gevallen uyt de penn’ leidt Anita Poolman poëziemiddagen of -avonden. De bijeenkomst wordt opgebouwd rondom gedichten die de deelnemers mooi, leuk of intrigerend vinden. Anita Poolman zet in een introductie een aantal facetten van de poëzie uiteen. Daarna lezen de deelnemers de gedichten, delen ze hun bevindingen en raken ze al of niet bevlogen door de woordkunst. “In het leven … en ook in de taal zijn nuances alles”, schreef Louis Couperus eens. En zo is het ook.

Duur: ca. 1,5 uur (opbouw van het programma in onderling overleg)
Maximaal aantal deelnemers: 10 (bij meer deelnemers nader overleg over inhoud/opbouw programma)
Drie weken voor de bijeenkomst leveren de deelnemers hun gedichtenkeuze aan.

Na afloop van de bijeenkomst wordt een bundel op maat uitgereikt.

poëzieworkshop 'De mens', 2013

poëzieworkshop ‘De mens’, 2013

Mens is een zachte machine,
een buigbaar zuiltje met gaatjes,
propvol tengere draadjes
en slangetjes die dienen
voor niets dan tederheid
en om warmer te zijn dan lucht.
Och, hij heeft ademzucht
en hart-arbeid.
(dichtfragment uit ‘Mens’, Leo Vroman)

‘De kunst van vertellen, voordragen en presenteren’, workshop over spreekvaardigheden en presentatietechnieken

foto René Verleg

foto René Verleg

Workshop spreek- en presentatievaardigheden

Inhoud

Onder het motto “Elke presentatie, speech, voordracht, etc. is een generale repetitie voor de volgende” maken de deelnemers op een ontspannende en inspirerende manier kennis met verschillende basisaspecten van spreekvaardigheid en presentatietechniek. Kernbegrippen zijn taalbeleving en maatwerk. Wat komt er allemaal kijken bij het voeren van een gesprek, het vertellen van een verhaal, het presenteren van een plan, het voordragen van proza of poëzie?
Belangrijke elementen zijn verbeelding/fantasie, expressie, concentratie, maar ook (technische) aspecten als de opbouw en stijl van een tekst, lichaamshouding, ademtechniek, stemgebruik, tekstbehandeling. Dit alles is toegespitst op het kennisniveau van de deelnemers. Er is ruimte voor eigen wensen, die van tevoren worden opgegeven.

Iedere sessie heeft een vaste opbouw en begint met adem- en stemoefeningen. Op basis van improvisaties en opdrachten wordt er geoefend en gerepeteerd. De nadruk ligt op het behoud van eigen stijl en zeggingskracht.

Doel

Als je met elkaar – in een oprechte en vertrouwelijke sfeer – de juiste snaar weet te raken, dan kun je grenzen overschrijden. Door de opgedane kennis van de basiselementen, door de oefeningen en het uitwisselen van ervaringen hebben de deelnemers handvatten aangereikt gekregen, die hen helpen, tot steun zijn bij de voorbereiding van toekomstige situaties: het voeren van een lastig gesprek, het houden van een presentatie, etc. Daarnaast is het de bedoeling dat hun zelfvertrouwen is gegroeid nu ze hun sterke punten kennen en ze bijvoorbeeld beseffen dat een gezonde spanning erbij hoort en een positieve uitwerking kan hebben.

Opzet

-aantal sessies: in overleg
-maximaal aantal deelnemers: ca. 15
-van tevoren vindt een intakegesprek plaats en worden de wensen en behoeften van de deelnemers geïnventariseerd (maatwerk)
-les-/documentatiemateriaal in handige mappen (maatwerk)